روز اندیشه ها قلب ها دست ها
از: سازمان آموزش و پرورش استان قزوین
به : مديريت / اداره آموزش و پرورش منطقه / ناحيه / شهرستان ......
موضوع: شيوه نامه اجرايي روز اندیشه ها ، قلب ها ، دست ها
سلام علیکم
با احترام و تقدیم تحیات : به پيوست دستورالعمل اجرایی فعاليت هاي مكمل و فوق برنامه دوره ابتدايي با نام روز ((اندیشه ها ،قلب ها ، د ست ها )) جهت استحضار و اقدام لازم تقديم می گردد .
تعریف :
روز (اندیشه ها ،قلب ها ، د ست ها ،)) ، روزی است که دانش آموزان دوره ابتدایی در کیف هایی که آینده را حمل می کنند ، بجای کتاب و دفتر و... مواد ، وسایل و ابزار مورد نیاز را با خود همراه داشته و در دبستان با تشکیل گروه های کوچک به ساختن آنچه دوست دارند مشغول خواهند شد . آنان با مهربانی دلخواسته ها ، دانش ها ، مهارت ها و توانمندی های دستان کوچکشان را به اشتراک می گذارند تا ساختن را بسازند و شادمانه آن را در معرض دید و قضاوت دیگران قرار دهند ........
اهداف :
1- فضاسازي به منظور شناسايي و تشویق استعدادها
2- ترغيب وتشويق دانش آموزان در خلق آثار وايجاد رقابت سالم وسازنده بين آنان
3- بستر سازي به منظور تسهيل فرآيند ياددهي – يادگيري وكاربست آموخته ها
4- شناسایی و تشویق مدارس پویا و مبتکر
نكات اجرايي :
الف ) مرحله آموزشگاهی
- اعلام روزدوشنبه 6 اسفند ماه به نام روز ((اندیشه ها ،قلب ها ، د ست ها )) هما هنگ با مدارس سراسر استان .
- تبلیغ برنامه و اطلاع رسانی به دانش آموزان و اولیائ محترم و تدارک امکانات و تجهیزات لازم .
- برنامه ریزی جهت تدوین محتوا و تقویم اجرایی روز ((اندیشه ها ، قلب ها ، د ست ها ،)) با مشارکت فعال و محوری شورای معلمان و انجمن اولیاء و مربیان دبستان .
- در این روز هیچ دانش آموزی با کتاب و دفتر و قلم ( برنامه معمول روزانه ) به دبستان نمی آید .
- با هماهنگی قبلی هر دانش آموز چیزی را که دوست دارد بسازد انتخاب می نماید و وسایل لازم را تهیه می نماید (بصورت فردی یا گروهی ) .
- درنوع آثارخلق شده توسط دانش آموزان هيچگونه محدوديتي وجود نخواهد داشت .
- نمايشگاهي تحت عنوان آثارارائه شده دانش آموزان درمدرسه برگزارگردد.(برپایی نمایشگاه از تاریخ 12/12/86 لغایت 16/12/86)
- دعوت از اولياء ومسئولين محلي ومنطقه اي جهت بازديد ازنمايشگاه صورت پذيرد.
- آثار برتر مورد تشویق قرار گیرند. .
- ارسال تعدادي ازآثار برجسته دانش آموزان به منطقه / ناحيه جهت تشكيل نمايشگاه منطقه اي .
ب - مرحله منطقه اي :
برنامه ریزی جهت بازدید سراسری از فعالیت دانش آموزان در این روز برای تهیه و ارائه گزارش های خبری به صدا وسیمای استان و مطبوعات و سازمان .
- به نمايش گذاشتن آثارارائه شده ازسوي مدارس درهفته معلم .
- برنامه ریزی و دعوت از دانش آموزان ومعلمان جهت بازديد ازنمايشگاه منطقه .
- ارزيابي ازآثارارائه شده دانش آموزان .
شناسایی و تشویق مدارس فعال .
- ارائه آثار برتردانش آموزان به استان ( ازهرپايه وهرموضوع يك الي دو اثر حداكثر20 اثر ) تا يك روز قبل از برگزاري مرحله استاني .جشنواره فناوری آموزشی تربیتی دوره ابتدایی .
- اهداء جوايز به آثار برتر .
- تهيه گزارش مشروح ازفعاليتهاي صورت گرفته وارسال آن به كارشناسي تكنولوژي وگروه هاي آموزش عمومي سازمان .
ج - ملاك ها ومعيارهاي ارزيابي ازعملكرد منطقه / ناحيه عبارتنداز :
تشكيل كميته باحضورمعاون آموزشي – كارشناس مسئول آموزش ابتدايي – كارشناس گروه هاي آموزشي – نماينده معلمان ومديران ابتدايي . راهنمایان آموزشی و ارزشیابی ) .
- اطلاع رساني به زيرمجموعه .
- انعكاس موضوع ازطريق رسانه ها ومطبوعات محلي – هفته نامه .
- تبليغات درسطح مدارس .
- ساماندهي وهدايت نيروي انساني .
- جلب مشاركت ازسايرارگانها ونهادهاي دولتي ( فرمانداري – بخشداري – شهرداري و.....) .
- ترغيب وتشويق طرح هاي ابتكاري دانش آموزان .
- ارزيابي از زيرمجموعه .
- كيفيت وكميت آثار نمايشگاه .
- حمايت هاي مالي وپشتيباني (اختصاص بخشي ازاعتبارات كيفيت بخشي به اين امرمهم ..)
- هدايت برنامه درراستاي اهداف - گزارش پاياني . - تقدير وتشكر.
