مصوبات جلسه کارشناسان تکنولوژی آموزشی ابتدایی مناطق استان
باسمه تعالي
گزارش جلسه كارشناسان تكنولوژي وگروه هاي آموزشي ابتدايي مناطق استان
جلسه كارشناسان تكنولوژي وگروه هاي آموزشي ابتدايي مناطق استان بانام ويادخداي متعال وتلاوت آيات قرآن كريم در روزپنج شنبه مورخه 6/11/90درسالن كنفرانس شماره2 اداره كل آموزش وپرورش استان تشكيل گرديد.
دراين جلسه سركارخانم بهرامي معاونت آموزش ابتدايي اداره كل باتبريك فرارسيدن ماه ربيع الاول وباآرزوي اين كه دربهارجانها،بهارظهور آقاامام زمان (عجل ا...تعالي فرجه الشريف) راداشته باشيم به بيان سخناني پرداختندو ازكارشناسان محترم گروه هاي آموزشي ابتدايي مناطق استان كه دراجراي برنامه ها فعاليت نموده اندتشكروتقديرنمودند وبه ايجادبانك اطلاعاتي درمناطق وشناسايي افرادتوانمندوفعال اشاره نمودندوهمچنين به شركت همكاران واعضاي گروه هاي آموزشي درانجمن هاي علمي تاكيدداشتندودربحث تغييرساختارنظام آموزشي واستقرارنظام 3-3-6 نهايت سعي همكاران راخواستارشدند.
درادامه رئيس گروه محترم تكنولوژي وگروه هاي آموزشي ابتدايي جناب آقاي جليلونددرخصوص اهم فعاليت هاي گروه هاي آموزشي ابتدايي به مواردذيل پرداختند:
- سعي نمائيم دركاري كه انجام مي دهيم درابتدارضاي خدارادرنظرداشته باشيم واگررضاي خداراسرلوحه ي كارهايمان قراردهيم آنوقت شوق كاركردن درمابيشترمي شودوكاربراي دانش آموزبااين نگاه انجام خواهدشد.
- افرادي كه درگروه هاي آموزشي كارمي نمايندبايدارتباط خودراباسايرهمكاران واعضاي گروه هاي آموزشي ومدارس بيشترنمائيد.
- شناخت كافي ازمعلمان توانمندتوسط گروه هاي آموزشي دربازديدهايي كه ازمدارس مي شودصورت بگيردتابتوانيم برنامه هاي آموزشي راباهم انديشي،بهترجلوببريم.
- شناخت معلماني كه نيازبه دانش افزايي دارندتابتوان برنامه هاي آموزشي درقالب كارگاه ونشست هاي علمي آموزشي براي اين دسته ازهمكاران تشكيل دادتاتغييرنگرش درآن ها اتفاق بيافتد.
- كارگاه هاي آموزشي يك اضطراراست وبايدبراي برگزاري كارگاه هاي آموزشي ابتدانيازسنجي انجام بگيرد.
- بايدچراغ گروه هاي آموزشي روشن ترشودتابه گروه هاي آموزشي نگاه ويژه تري گردد.
- بايدهمزمان بابرنامه پيش برويم وحتي زماني موفق هستيم كه جلوترازبرنامه باشيم واگربخواهيم به اين انتظارات جامه عمل بپوشيم بايدوضعيت منطقه واستان راازنظرآموزشي خوب مطالعه كنيم تابتوانيم يك برنامه عملياتي قابل اجراداشته باشيم.
- اعضاي گروه هاي آموزشي شايسته است دركناركارشناسان آموزش ابتدايي كارنمايندچراكه گروه هاي آموزشي وآموزش ابتدايي دوبال آموزش هستند.
- شناسايي معلمين محقق وعزيزي كه به موقع مطالعه مي نمايند،به موقع مشاركت مي نمايند ،به موقع تشويق مي نمايندوبه موقع نظرمي دهند.
- مداخله ي گروه هاي آموزشي درسازماندهي نيروي انساني به اين معناكه باهماهنگي آموزش ابتدايي منطقه افرادي كه تدريس كنندگان خوبي هستندرابشناسيم وتوانمندي آنهارابه آموزش ابتدايي ابلاغ كنيم تادرانتخاب معلم پايه ومديرو.....لحاظ گردد.
- عدم بكارگيري افرادناتوان وغيركارآمددرگروه هاي آموزشي كه حرفي براي گفتن درگروه هاي آموزشي نداشته باشند آسيب زامي باشد كه بايداين موضوع بازنگري شود.
- آموزش مدارس مابايددرهم تنيده باشدبه اين معناكه ارزشيابي براي آموزش وآموزش منتج به كسب مهارت شود.
- توجه مادربحث آموزش به رويكردهاي عملكردي باشدودانش آموزان بتوانددست ورزي نمايند وباتوجه به پروژه هاي علمي دانش آموزان به اين اتفاق نزديك مي شويم.
- آموزش معلمان گرامي درجهت استفاده ازوسايل كمك آموزشي به خصوص درپايه هاي چهارم وپنجم وساماندهي وسايل كمك آموزشي درمدارس دراولويت قرارگيرد.
- امكان سفرهاي آموزشي براي سرگروه هاي آموزشي وايجادتعامل بين سرگروه هاي آموزشي مناطق واستانهاي ديگرصورت بپذيردتادانش افزايي به معناي واقعي خوداتفاق بيافتد.
- شركت فعال گروه هاي آموزشي درجلسات شوراي معلمان نوعي اعتباربخشي به گروه هاي آموزشي است ومي توان ازاين طريق شوراي معلمان اثربخشي درمدارس داشته باشيم.
- تشكيل اتاق فكربراي معلمان دربرنامه گروه هاي آموزشي قرارگيرد.
- طرح هاوابتكارات همكاران خلاق رادرمعرض ديدديگران گذاشته تاهمه مطلع شوندوايده هاي معلماني كه باعشق وعلاقه كارمي كنندرا اشاعه دهيم تامعلمان خلاق موردتشويق قرارگيرندوهم خلاقيت همكاربه عنوان الگوي براي ديگران باشد.
- دربحث بازديدهاي سرگروه هاي آموزشي به صورت تخصصي كارشودوبه سرگروه هاي آموزشي محترم توصيه شوددركلاس درس حاضرشوندواز چگونگي روشهاي فعال تدريس و ارائه تكاليف وفعاليت هاي گروهي دانش آموزان وانجام پروژه هاي علمي دانش آموزان ارزيابي و ارائه طريق نمايند.
درادامه كارشناس تكنولوژي وگروه هاي آموزشي ابتدايي خانم آقازماني به بيان شاخص هاي موردانتظاردرگروه هاي آموزشي مناطق استان به شرح ذيل پرداختند:
- بازديدونظارت ازمدارس توسط كارشناس محترم وسرگروه هاي آموزشي ابتدايي.
- اجراي مسابقات علمي براي دانش آموزان ابتدايي
- اجراي كارگاه آموزشي
- اجرای برنامه استانی مسابقه مجلات رشد همراه باگزارش
- اجرای مسابقه علمی برای همکاران
- شناسايي وحمايت ازدست آوردهاي علمي همكاران ومعرفي به استان
- چگونگي اجراوگزارش جشنواره جابربن حيّان
-برگزاری همایش های علمی با حضور مولفین
- برگزاری جلسات فصلی سرگروه های آموزشی مدارس در منطقه
- ارائه به موقع گزارش سه ماه
- شرکت به موقع و منظم در جلسات استانی
-پاسخ به موقع به نامه ها و بخشنامه ها
-تهیه و توزیع کتاب و ملزومات کمک آموزشی ( بسته های آموزشی )
-در صد دریافت مجلات رشد با توجه به جمعیت دانش آموزی ( برنامه توسعه عادت به مطالعه)
- اجرای صحیح مسابقه علوم آزمایشگاهی دوره ابتدايي همراه با ارسال گزارش
- تهیه و توزیع نشریه علمی ، آموزشی - بروشوریا پوستر
- تحليل كتب درسي پايه اول براساس بخشنامه شماره 58525/21-8/10/90
- اجرای طرح فعال سازی شورای معلمان شامل برگزاری جلسه - بررسی صورتجلسات - شرکت فعال در جلسات شورای معلمان مدارس
- ارتباط مستمر با کارشناسی گروه های آموزشي ابتدايي استان.
سپس جناب آقاي حق شناس كارشناس تكنولوژي وگروه هاي آموزشي ابتدايي به بيان برنامه هاي گروه هاي آموزشي ابتدايي به شرح ذيل پرداختند:
- مسابقات علوم آزمايشگاهي براي معلمان محترم پايه سوم،چهارم وپنجم ابتدايي دردومرحله ي منطقه اي واستاني برگزارمي گردد.
- فعال سازي شوراي معلمان كه براي نمايندگان محترم معلمان ومديران مناطق استان جلساتي برگزارخواهدشد.
- هوشمندسازي مدارس
- آمارتوزيع مجلات رشد.
درادامه كارشناسان محترم گروه هاي آموزشي ابتدايي مناطق درحضورسركارخانم بهرامي به بيان ارائه گزارش ازرونداجرايي برنامه هاوفعاليت هاي خودنمودندومشكلاتي كه باآنهامواجه هستندرابيان نمودند.درخاتمه باآرزوي توفيق وسربلندي براي كليه همكاران محترم جلسه به پایان رسید . ((والسّلام))
گروه تكنولوژي وگروه هاي آموزشي ابتدايي استان بهمن 90